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- Kindern, die durch Entwicklungsverzögerungen, ungewöhnliches Verhalten und Lernstörungen auffallen.
- Kindern, die Probleme im Kindergarten, Freundeskreis oder in der Schule haben
- Jugendlichen, die wegen ihrer Konzentrations- und Aufmerksamkeitsprobleme nicht die Schulnoten bekommen, die ihrer Intelligenz entsprechen.
- auffällig lieben, ruhigen Kindern, die zum Träumen neigen
- Kindern und Jugendlichen, die ADS mit oder ohne Hyperaktivität haben
- Kindern, die eine medikamentöse Therapie (Ritalin, Concerta etc.) bekommen:
- in der Einstellungsphase,
- als Therapieverlaufskontrolle
- nach Absetzen der Medikamente
Auch für Erwachsene mit ADS , die unter Unruhe, Stimmungs- und Leistungsschwankungen leiden, die Schwierigkeiten in sozialen Bereichen und bei der Organisation ihres Alltags haben.
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